عنوان الاستبيان : التعليم عن بعد

1. الجنس ؟ (86)

1. ذكر (61)
70.9%
2. أنثى (25)
29.1%

2. ما هو مستواك العلمي ؟ (86)

1. طالب مدرسي (67)
77.9%
2. طالب جامعي (12)
14%
3. طالب ماجيستر (2)
2.3%
4. متخرج (5)
5.8%

3. هل تعتقد أن التعلم عن بعد مهم في العصر الحالي؟ (85)

1. نعم (55)
64.7%
2. لا (1)
1.2%
3. لبعض الناس (29)
34.1%

4. هل التعلم عن بعد فعال ؟ (86)

1. أوافق (59)
68.6%
2. اوافق بشدة (15)
17.4%
3. لا أوافق (11)
12.8%
4. أرفض بشدة (1)
1.2%

5. هل التعليم عن بعد بات حاجة و ضرورة ؟ (86)

1. نعم (60)
69.8%
2. لا (26)
30.2%

6. هل يتلقى طلاب التعلم عن بعد المعلومات بنفس القدر من الفهم كلاطلاب الذين يتلقون تعليمهم بشكل مباشر ؟ (87)

1. نعم (22)
25.3%
2. لا (65)
74.7%

7. هل للتكنولوجيا دور فعال في توصيل التعلم عن بعد و ممكن أن تؤثر سلباً أو إيجابا .؟ (85)

1. نعم (82)
96.5%
2. لا (3)
3.5%

8. هل تظن أن استخدام تكنولوجيا متطورة, كالفيديو أو العوالم الافتراضية ثلاثية الأبعاد, في التعلم عن بعد ممكن أن تمنح المتعلم التجربة و المشاركة و الفهم نفسه الذي تمنحه أساليب التعلم التقليدية ؟ (85)

1. أوافق (50)
58.8%
2. أوافق بشدة (22)
25.9%
3. لأ اوافق (9)
10.6%
4. أرفض بشدة (4)
4.7%

9. هل من الممكن أن تسجل بالجامع الإفتراضية أو بجامعة أخرى عن بعد ؟ (81)

1. نعم (46)
56.8%
2. لا (35)
43.2%

10. هل من الممكن أن تتابع تعليمك ما بعد الجامعة باستخدام التعلم عن بعد ؟ (84)

1. نعم (64)
76.2%
2. لا (20)
23.8%

11. ما هو رأيك بالاستبيان ؟ (86)

1. ممتاز (21)
24.4%
2. جيد جدا (21)
24.4%
3. جيد (33)
38.4%
4. متوسط (3)
3.5%
5. عادي جدا (8)
9.3%
 

 ⋅